Zprávy

4074 Vzdělávání dětí v komunitě Marta [ Ezoterika ] 2023-03-13
Školy v současné podobě se samozřejmě stanou minulostí. Především se tak stane proto, že současné nižší, základní a střední školství nezohledňuje individualitu každého dítěte. Není to ani fyzicky možné, protože jeden učitel se nemůže věnovat jednotlivému žákovi, když je ve třídě někdy až 30 a více žáků. Aby ve třídě panovala harmonická a příjemná atmosféra pro dítě, je nutné, aby v ní bylo maximálně 10 žáků. A je lepší, když jsou takové třídy od počátku tvořeny s ohledem na individuální zvláštnosti každého dítěte. Není nic špatného na tom, když se děti s matematickým nebo humanitním vzděláním více stýkají s podobnými dětmi. Tak může každé z nich maximálně využít své schopnosti a výměna zkušeností s ostatními žáky je ještě více obohatí. To samozřejmě neznamená, že z matematiků vyrostou analfabeti a studenti humanitních oborů nebudou umět počítat. Znamená to pouze, že předměty, pro které určitá skupina dětí nemá vlohy, se budou v těchto třídách vyučovat podle zjednodušených osnov, aby měli děti základní vzdělání ve všech předmětech, a hluboké znalosti těch, o které mají zájem. Taková specializace existuje i dnes, ale obvykle začíná na střední škole. Ve skutečnosti platí, že čím dříve dítě začne dělat to, co ho baví, tím většího pokroku bude schopno dosáhnout v dospělosti. Ideální mohou být školy, mezi něž patří i mateřské školy, aby další vzdělávání bylo přirozeným pokračováním života dítěte v tom, na co je již zvyklé.

Nejdůležitější jsou ale samozřejmě učební plány a principy vzdělávání dětí, které by při absenci duality měly být založeny na zcela jiných principech. V první řadě by z nich měla být zcela vyloučena soutěživost, která velmi škodí psychice dětí a přispívá k rozvoji jejich ega nebo naopak k jejich pocitům méněcennosti. Od útlého věku by se děti měly učit, že neexistuje dítě špatné a dobré, chytré a hloupé, krásné a ošklivé... Každý je SPECIÁL a úkolem každého je poznat toho druhého v jeho jedinečném a neopakovatelném obrazu, aby se naučil něco nového a pro sebe zajímavého. Samozřejmě není snadné zbavit dítě duality myšlení a rodiče v tom hrají významnou roli. Vy už víte, má rodino, že žádná slova nemohou děti přesvědčit o tom, co jejich rodiče ve skutečnosti nesledují. Vytvoříte-li doma atmosféru, v níž dualita prostě nemůže existovat, pak dítě tuto ʺzákladnuʺ přirozeně vstřebá a ani ho nenapadne, že je možné žít jinak. To však vyžaduje, aby rodiče i učitelé byli na stejné vibrační vlně alespoň čtvrté dimenze. Jen tak může být výchova a vzdělávání dětí, které mají žít na Zemi páté dimenze, skutečně úspěšná a efektivní. A jak už bylo v mých poselstvích opakovaně zmíněno, i nyní mohou lidé s pedagogickými schopnostmi začít psát učebnice a sestavovat programy pro školky a školy nové Země, aby nevzniklo právě to vakuum, o kterém jsem mluvil ve svém předchozím poselství.

Pomáhat dětem poznávat svět 11.3:23
Jak naučit děti správně vnímat realitu. Tento přístup ke vzdělávání se týká učitelů i rodičů. Již víte, že to lze provést pouze vlastním příkladem, ale protože dítě na rozdíl od vás ještě nemá dostatek životních zkušeností, můžete se s ním o ty své podělit. Bude to mít vlastně dvojí účinek: při vzpomínce na příběhy z vlastního života se na ně budete dívat úplně jinýma očima - z výšky svého současného vědomí - a společně s dítětem budete dělat ʺpráci na chybáchʺ. Věřte mi, milé děti, že vaše dítě ocení tento ROVNÝ vztah - vaši důvěru v něj a vaši schopnost ukázat, že každý může dělat chyby, ale nejdůležitější je včas pochopit své chyby a umět je napravit. Samozřejmě musíte brát ohled na věk dítěte a říkat mu o takových situacích, které už je schopno pochopit. Je velmi důležité zkoumat každou situaci, jeho i vaši, z hlediska zákonů vesmíru. I bez uvedení názvů těchto Zákonů, abyste dítě nevyděsili ʺkrkolomnýmiʺ slovy, je důležité sdělit jejich podstatu - vztah příčiny a následku - a je žádoucí pokusit se situaci přehrát tak, abyste dítěti ukázali možné způsoby jejího vývoje. Vždy je třeba klást důraz na to, že právě první impuls - mentální a emocionální sdělení - odstartuje proces vývoje dalších událostí.

Například dítěti, které se s někým pohádalo na pískovišti kvůli své hračce, můžete vysvětlit jeho chybu a říct mu, jak zajímavá mohla být společná hra, kdyby svou hračku nabídlo jinému dítěti a místo slz by se společně smáli a radovali. Svým dospělým dětem, které trpí například neopětovanou láskou, můžete také říct, že ve skutečnosti je to nejspíš pro jejich dobro, protože ještě nenašly svou pravou spřízněnou duši, ale aby se tak stalo co nejdříve, musí tuto osobu v klidu a lásce nechat odejít a uvolnit místo tomu, koho jim určil osud. Příkladů je mnoho, protože děti jsou každý den konfrontovány se situacemi, které jsou pro ně nové a které je pro ně samotné obtížné překonat. Vaším úkolem je pomoci jim poznávat svět bez zbytečných psychických traumat. Trpělivě jim vysvětlujte, že často to, co se v danou chvíli zdá tak děsivé a bolestivé, je ve skutečnosti zachrání před dalšími problémy a že život je vždy plný příjemných překvapení, která se mohou objevit jen tehdy, když je člověk otevřený všemu novému a radostně naladěný. Dbejte na to, aby si vaše děti od útlého věku osvojily tu nejdůležitější lekci: Všechno, co člověk vyzařuje do světa, to se mu stonásobně vrací. Neunavujte se jim to ukazovat na vlastním příkladu, dokud se neprojeví nejdůležitější zákony vesmíru, jako jsou zákony přitažlivosti a odrazu. Již to bude váš obrovský příspěvek k budování nové společnosti na Zemi v páté dimenzi.

Potřebují vaši lásku 12.3.23
V návaznosti na své předchozí poselství bych vás dnes rád upozornil na další zvláštnost komunikace s dětmi na prahu čtvrté dimenze. Děti nyní více než kdy jindy potřebují vaši lásku. A to se vysvětluje tím, že v současné době probíhá na Zemi silná energetická konfrontace: světelné vysoce vibrační energie vytlačují z vaší planety staré nízkovibrační energie. Děti to pociťují mnohem silněji než mnozí dospělí. Ocitají se ve víru smíšených vibračních energií a podléhají častým emočním změnám, což se projevuje náhlou změnou nálady, nevysvětlitelnými rozmary, záchvaty agrese nebo naopak přílišnou zranitelností vůči nepodstatným věcem. Své chování si nedokážou vysvětlit, protože má spíše energetické pozadí než vnější příčinu. Abyste svým dětem pomohli překonat toto obtížné období, měli byste jim dát co nejvíce lásky. Ať se projevuje ve všem: ve vašich slovech k nim, ve vašich činech, ale také ve vašich myšlenkách a emocích vůči nim. Již víte, moji drazí, jak rychle se vše, co vytvoříte na hlubší úrovni, projeví na fyzické úrovni. Především se to týká vašich myšlenek a emocí. Protože však děti do 12-13 let jsou na vaší energetice velmi závislé, nedobrovolně vstřebávají všechny energie, které vyzařujete navenek. Takže stačí myslet jen na sebe. Už teď vysíláte ke svému dítěti negativní energii strachu, která proniká do jeho energetického prostoru a začíná k sobě přitahovat to, čeho se bojíte. Výsledkem je, že skutečně onemocní. Totéž se děje, když se bojíte, že vaše dítě dostane špatné známky, že se bude špatně chovat, že nesplní vaše očekávání...

Tolik lidí, aniž by si to uvědomovali, vytváří negativní realitu svých dětí, za což jim později vynadají. Nyní se však vše vystupňovalo až do krajnosti, protože každým dnem se závoj, který odděluje fyzický a jemnohmotný svět, stále více ztenčuje. A abyste svému dítěti pomohli najít harmonii a sebedůvěru, říkejte mu co nejčastěji, jak je krásné, milované, jedinečné, talentované. Podporujte všechny jeho tvůrčí snahy, pomozte mu objevit všechny jeho přirozené schopnosti. A hlavně - nekárejte ho v případě neúspěchu, ale spíše mu pomáhejte překonávat obtíže a napravovat chyby, aby neztratilo víru v sebe sama. Dejte mu pocítit vaši Lásku každou minutu jeho života, jak po vašem boku, tak na dálku. Energii nelze zadržet časem ani prostorem. Zahalte své děti do své Lásky jako do božského závoje. Jen tak je budete moci ochránit před negativními energiemi, které jsou na Zemi stále silné, a pozvednout jejich vibrace alespoň na úroveň čtvrté dimenze. Věřte mi, moji drazí, je to ve vaší moci.

Mějte úctu k ostatním lidem 14.3.23
Dnes vám chci dát ještě jednu radu, jak pomoci svým dětem přirozeně a harmonicky vstoupit do světa čtvrté a poté páté dimenze. Je velmi důležité najít rovnováhu - onu ʺzlatou střední cestuʺ - ve vztahu s vaším dítětem, aby ho vaše Láska nekazila, ale učila ho milovat nejen sebe, ale i lidi kolem sebe. Jak už víte, jedno bez druhého není možné: láska a úcta k sobě i druhým jsou základem, který vám umožňuje budovat harmonické vztahy s lidmi. Pokud se přikloníte na jednu nebo druhou stranu, je to vždy plné konfliktů a frustrace. Proto od dětství učte děti, aby se staraly i o vás. U dětí z toho můžete udělat hru a starší děti se snažte naučit, aby vám ve všem pomáhaly. A i když jim to zpočátku moc nepůjde, buďte trpěliví a nežeňte se k tomu, abyste za ně dělali to, co už umí ony samy. Samozřejmě, že všechny děti jsou jiné a každé potřebuje svůj jedinečný přístup, ale vaším hlavním cílem by měla být schopnost vašeho dítěte počítat s ostatními lidmi, přemýšlet o jejich přáních a zájmech. Jen tak se budou moci harmonicky začlenit do nové společnosti, kde jsou vztahy mezi lidmi díky absenci duality založeny na Jednotě, Rovnosti a Lásce. A ještě jednu radu vám chci dnes dát. Nevychovávejte své děti k životu v minulosti a budoucnosti, ale ʺtady a teďʺ. To jim pomůže naladit se na nové vibrace Země, které mají zcela jiné časové parametry. Schopnost užívat si každý okamžik svého života a žít jej vědomě se stává naléhavou potřebou jak pro vás, tak pro vaše děti. Chápu, že mnozí z vás se nacházejí v obtížné situaci, ale vždy si můžete najít něco, co vás bude těšit. Pokud to naučíte své děti a zafixujete to v jejich podvědomí, jejich život dostane úplně jiný smysl a barvu. Ve skutečnosti to, co odlišuje šťastné od nešťastných, je schopnost najít ve všem pozitiva a příležitosti k radosti. A to se vysvětluje stejnými zákony vesmíru: radost přitahuje radost a smutek násobí smutek.

Děti nové generace 15.3.23
O výchově dětí budoucnosti. Hlavní prioritou by pro vás měla být transformace jejich vědomí z duálního na unipolární. Měli byste se vyhnout jakémukoli srovnávání s jinými dětmi a zdůraznit, že každý člověk je jedinečný. Každý je v něčem dobrý na základě svých přirozených schopností. To je právě to, co je dělá ŠPATNÝMI. Úkolem dospělých je tuto identitu co nejdříve rozpoznat a přirozené nadání dítěte co nejvíce rozvíjet. Kromě toho je velmi důležité vštípit dítěti sociální dovednosti: návyk naslouchat přáním a potřebám lidí kolem sebe. Musí se to však dělat tak, aby nedocházelo k excesům opačným směrem - k úplnému zapomínání na vlastní zájmy. Je třeba mít stále na paměti, že sebeláska nevylučuje lásku k druhým lidem, ale naopak je základem harmonických vztahů. Abyste se mohli o něco dělit s druhými, musíte to mít. A to se týká nejen materiálních věcí, ale také vnitřní - duchovní - náplně člověka. Podle univerzálních zákonů přitažlivosti a odrazu každý člověk vždy dostává to, co vyzařuje navenek. Někdy se tak děje se znaménkem ʺplusʺ, jindy se znaménkem ʺminusʺ.

Pokud tedy člověk prožívá Lásku a Úctu k sobě jako k Božímu stvoření, jeho vibrace budou dostatečně vysoké, a proto k němu budou přitahováni lidé a události s podobnými vibracemi. V důsledku toho se začnou vytvářet skupiny a společenství, v nichž bude vládnout Láska a vzájemná úcta. Pokud se člověk nemiluje a nerespektuje a neustále na sobě hledá nejrůznější chyby, jeho vibrace budou nízké a budou k němu přitahováni lidé s podobně nízkými vibracemi. To se může dít různými způsoby: mohou to být lidé, kteří jsou ʺztroskotanciʺ jako on sám, nebo naopak ti, kteří hledají oběť, aby uspokojili své vlastní ambice. Ať tak či onak, člověk, který nemá rád sám sebe, nebude schopen budovat harmonické vztahy s lidmi kolem sebe, protože se s nimi nemá o co dobrého podělit.

Poslední věc, kterou vám chci připomenout. Vyhněte se jakémukoli soupeření mezi dětmi. Snažte se pro ně najít takové hry a činnosti, při kterých každé dítě může maximálně využít svůj talent a schopnosti a při kterých se navzájem doplňují, místo aby se snažily vyniknout nad ostatními. Je také velmi důležité naučit děti radovat se z úspěchů ostatních, což výrazně zvyšuje vibrace v každé skupině nebo společenství lidí. Právě tato vlastnost pomáhá změnit duální myšlení na jednopolární a vytváří atmosféru Lásky a Úcty k druhému. Nejdůležitější však je, abyste se ke svým dětem chovali jako k sobě rovným, protože nejen vy, ale i ony vás mohou mnohému naučit, pokud jim budete naslouchat. Nezapomínejte, že na vaši planetu nyní přicházejí nejčistší a nejstarší duše, které budou muset žít na Zemi páté dimenze.

Zdroj: https://vozrojdeniesveta.com/

Zpět