Zprávy

10695 Studium světa, který nevidíme - Úrovně poznání 1 David Topí [ Ezoterika ] 2025-09-12
V jednom z posledních příspěvků jsme mluvili o tématu osobních a kolektivních přesvědčení a síly myšlenky utvářet realitu, což je něco, čím se na druhou stranu zabýváme od první úrovně výcviku v mentálním deprogramování a o čem jsem nesčetněkrát mluvil po celé ty roky na blogu.

Co definuje úroveň "hloubky" dat, informací atd., která označuje typ přesvědčení a naprogramování, které máme? Není to totéž, že vaše psychika je naprogramována "základními" znalostmi o struktuře reality, světě, fungování člověka atd., a tím definujete své přesvědčení o životě, než s "pokročilými" znalostmi o tom všem, nebo, jak se to děje u většiny lidí, bez znalosti většiny těchto témat... Vzhledem k tomu, že informace a data, která získáte, jsou základem pro formování vašich přesvědčení a pro určení úrovně vašich programů při vytváření scénářů a utváření vaší reality, úroveň znalostí, které máte, je to, co vám umožňuje rozšířit vaši vizi "hry života" a s ní i učit se a být si mnohem více vědom procesů, které přesně charakterizují tento život v této "matrici", kterou společně vytváříme.

Úrovně poznání podle energetické struktury naší galaxie
Jak jsem vám vysvětlil v úvodu do jazyka Irdin a jak jsme již zmínili v předchozích článcích, naše galaxie je rozdělena na přibližně 343 energetických pásem. Zde si můžete připomenout důvod a původ tohoto čísla a jak tato "pásma" fungují.

Řekněme, že:
Na úrovni poznání každé pásmo, které má jinou vibrační nebo frekvenční úroveň, umožňuje spojení s širší úrovní informací, substrátem, daty atd., takže bytost jakékoli rasy nebo hierarchie, která má přístup například k 15. pásmu, má pak "povolení" k přístupu ke všem znalostem, které existují v naší galaxii. a stejným způsobem v našem vesmíru (je to stejná struktura) až do úrovně "15" (od úrovně 0, nejhustšího pásma, ve kterém se nacházíme na "materiální" úrovni). Později vysvětlím, že tato ekvivalence není lineární v tom smyslu, že pokud je vaší základní vibrací pásmo X, vaše úroveň znalostí je nutně stejná úroveň X, ale abychom to příliš nekomplikovali, nechme to tak. Takže, abych to vysvětlil jinou analogií, veškeré vědění, které existuje ve vesmíru, je jako police plná knih, která je desítky pater vysoká. Knihy na horních policích obsahují informace, které si můžete přečíst pouze tehdy, pokud máte povolení se k této polici dostat, a toto povolení je vám dáno evoluční úrovní, kterou máte v jakémsi průměru vaší mentální, kauzální a duševně-supralní úrovně (to věci komplikuje), což je úroveň, kterou jste získali ze svých zkušeností, Zkušenosti, znalosti, studie atd., v souboru vašich inkarnací. I když se to zdá složité, je to prostě způsob, jakým loga organizují informace, které existují v jejich "doménách", a způsob, jakým umožňují vědomému životu, který je obývá, přístup k těmto znalostem.

Struktura zákona oktáv
Obecně platí, že struktura, kterou jsem vám vysvětlil v článku o Irdinu, je založena na zákonu oktáv, protože vše, co existuje v našem vesmíru, je založeno, a proto jsme v předchozích vysvětleních vzali sedm hlavních "tónů" (C až B) a rozdělili je do sedmi podúrovní, které jsou rozděleny do dalších sedmi podúrovní, A odtud vychází těchto 343 energetických pásem nebo dělení pro strukturu vesmíru, galaxie, sluneční soustavy atd. Nicméně, jak loga a jejich podpůrné hierarchie dále používají další vyšší úrovně pro své vlastní koordinační funkce, z pohledu Uan ("kosmický" logos tohoto vesmíru) z pohledu Eur (logos naší galaxie) z pohledu Umara (logos tohoto sektoru galaxie, do kterého patří sluneční soustava a Země), ... Pro každou oktávu se provádí 9 "kroků" namísto 7 (7 not a dva "skoky" mezi E-F a B-C), přičemž poslední dva "frekvenční bloky" jsou víceméně přiřazeny pouze nejvyšším hierarchickým úrovním každé zóny. Takže, i když jsme v předchozích vysvětleních a článcích vždy pracovali se strukturou 7 rovin a jejich podrovin, rozšíříme ji a začneme pracovat s 9 divizemi a poddivizemi pro všechno, protože je to úroveň a vize věcí, kterou mají loga a hierarchie, které nám pomáhají, stejně jako naše YS. To jsme již udělali dříve, když jsme vysvětlili strukturu 9 těl, která má lidská bytost, i když máme pouze 5 "řad" a další čtyři jsou "potenciální", ale je to odraz "globální" struktury každého vesmíru a galaxie, ačkoli, jak jsem řekl, poslední dva "bloky" nebo úrovně jsou vyhrazeny pro "logoickou" práci a my s tím jako druh nemáme nic nebo jen málo společného, ani k tomu nemají přístup k těmto jiným rasám tohoto druhu.

Jaké znalosti máte nebo k jakým můžete přistupovat na každé úrovni?
Znalosti, ke kterým má člověk přístup individuálně, nebo lidstvo jako celek, jsou strukturovány do "hierarchických úrovní", jak jsme vysvětlili, k nimž je přístup umožněn "evoluční úrovní" a "hierarchií", které osoba v tomto případě dosáhla. Koncept hierarchie, v "metafyzických" termínech, neznamená moc nad ostatními, schopnost velet nebo něco podobného, ale úroveň vědomí.

Zda má jedna bytost vyšší hierarchii než druhá, závisí pouze na její vývojové úrovni a úrovni vědomí.
Proto, ať už individuálně nebo ve skupinách, lze získat přístup k takové úrovni informací, která odpovídá psychicko-duchovně-evolučnímu stavu vědomí dané osoby, nebo, pokud se to nepodaří, ke skupině CI, ke které patříme, pokud se jedná o asociaci, ve které mnoho lidí sdílí informace, a tím skončí vytvořením skupinového egregoru, kde: Tyto informace na energetické úrovni nakonec ovlivňují znalosti, které jedinec má na individuální úrovni. Pokud se zaměříme na esoterické, okultní, mystické nebo podobné organizace, přidání lidí na vysoké "duchovní" úrovni do skupiny tohoto typu (například s mnoha znalostmi o těchto tématech) může zvýšit hierarchickou úroveň této skupiny a následně jí poskytnout "přístupová práva" k vyšší úrovni poznání prostřednictvím egregoru skupiny. Z toho mají prospěch všichni její členové, včetně těch na nižší evoluční úrovni, kteří sami nemají přístup k úrovni znalostí, kterou jim poskytuje příslušnost k této skupině. Pokud se například skupině podaří naplnit/podmanit/ovládnout/pracovat s démonem v jeho egregoru, úroveň znalostí, které démon má (ke kterým může přistupovat pomocí hierarchického stupně démona), pak označuje úroveň egregoru/skupiny a spolu s ní maximální úroveň informací, ke které mohou přistupovat jednotliví členové patřící do této skupiny.

Aby to bylo jasné na příkladu,
to je způsob, jakým různé úrovně a skupiny SC, jak na "Západě", tak na SC "Východu", jednají, aby byly schopny vědět více o "všem" rychleji, protože ačkoli jejich členové individuálně nemají hierarchicko-evoluční stupeň nezbytný k tomu, aby "něco" věděli sami pro sebe, dostávají povolení k přístupu k těmto informacím, pokud jsou součástí egregoru ovládaného démonem, který jim uděluje hierarchický stupeň nezbytný k tomu, aby se spojili s informacemi vyššího pásu znalostí, ke kterým by oni sami, i když pracovali prostřednictvím svého YS, měli přístup jednotlivě i odděleně.

V jednodušším příkladu, který je bližší všem, v rámci rodiny několika členů, nejvyšší úroveň znalostí, ke které by vám byl povolen přístup, odpovídá hierarchickému stupni nejvíce "vyvinutého" člena této rodiny, takže pokud jeden z členů má stupeň 0,13 a ostatní členové stupeň 0,09, pak by všichni byli v rámci jedné rodiny CI a všichni by měli povolení od svého YS sdílet/přijímat/integrovat informace úrovně 0.13 (uvidíme, co znamená), i když jednotlivě zbytek nepřekračuje stupeň 0,09.

Jaký parametr přesně označuje úroveň znalostí, ke které se můžete připojit?
A tak jako "individuální" lidské bytosti máme přístup k "maximální" úrovni poznání, která označuje evoluční úroveň, kterou máme v průměru na úrovni mentálně-kauzální-duše, určené expanzí naší sféry vědomí (CE). Podrobně jste to vysvětlili na úrovni 1 tréninku, protože když dojde k nervové aktivitě v důsledku úsilí a mentální práce něco studovat a naučit se, tato energie generovaná neuronovými sítěmi je přenesena do mentálních sfér a do "učícího" programování a poté přesměrována do sféry vědomí. "zvětšuje" ji, jako by to byl rozpínající se balón. Expanze EC "nahoru" vám pak umožňuje naladit se na informace z "vyšších" pásem a "horizontální" expanze vám umožní proniknout dolů k informacím na úrovni, kterou jste již předpokládali. Je samozřejmé, že "nahoru" a "dolů" jsou pouze výrazy, které se snaží vysvětlit pojmy. Ve skutečnosti je vše obsaženo ve všem, takže by to bylo spíše jako "vnější" úroveň vs. více "vnitřní" úroveň (jako ruské panenky nebo cibule), kde nejzevnější vrstva je ta, která má vyšší vibrace a obsahuje vyšší úroveň informací nebo znalostí, a ve skutečnosti není jedna "nad" nebo "pod" druhou.

Jaké zodpovědnosti získáte, když dosáhnete vyšších úrovní znalostí?
Je zřejmé, že čím více informací a znalostí o "všem", tím více vám logoické hierarchie dávají, přidělují, požadují atd., jejich aplikaci a použití, a to prostřednictvím požadavků adresovaných YS a supralma, a samozřejmě v obou polaritách. Tímto způsobem, čím více "víte", tím více se vám předkládá příležitostí a příležitostí k využití těchto znalostí, a to především dvěma způsoby:

Průběh školení:
Například ten, který nese EMEDT, nebo ten, který je učitelem, učitelem, instruktorem něčeho, někým, kdo bere to, co se naučil, a předává to.

Je to nejpřirozenější způsob:
Získáváte znalosti a předáváte je, abyste pokročili/pomohli/pomohli ostatním se něco naučit. Je to to, co dělá všechno od středoškolského učitele, v "lidském" smyslu, až po to, co dělal Seth s Jane Roberts nebo Raova skupina s Carlou Rueckert, pokud jde o průvodce, bytosti, rasy nebo druhy, které si navzájem pomáhají. Jako všechno ostatní, i zde musíme vzít v úvahu celou problematiku programování těch, kteří učí a přijímají to, co se učí, filtry, přesvědčení, limity, zkreslení, manipulace s informacemi, mlžení atd. atd., které brzdí, mění nebo zabarvují výsledek. Ale koncept je stejný: na této "cestě" platí, že čím více se naučíte, tím více vás může požádat, abyste učili to, co jste se naučili, abyste se mohli učit více.

"Aplikační" trasa:
Je to jiný způsob využití znalostí, ke kterým máte přístup, a znamená to, že pomocí toho, co se naučíte, transformujete, měníte, budujete, čistíte, léčíte nebo spolupracujete na rozvoji vědomého života v oblasti práce, ve které se pohybujete, podle účelu, který máte, vašeho životního poslání, vaší profese, toho, co chcete dělat, atd. Takže truhlář, který se naučil vyrábět nábytek a tyto znalosti uplatňuje při jeho výrobě, používá "aplikační cestu", stejně jako kdokoli z nás v jakékoli profesi nebo činnosti, kde "uvádíme do praxe to, co jsme se naučili". Opět platí, že znalosti mohou být aplikovány v akcích, úkolech, funkcích, účelech atd. obou polarit, a existuje stejně mnoho ras, které používají to, co vědí, pro svůj vlastní prospěch, prospěch, evoluci a "svou vlastní agendu" v jedné polaritě jako v jiné. A nikdo nic nesoudí, a v tomto smyslu je vše v pořádku, z logoického a evolučního hlediska každé vědomé rasy a druhu ve vesmíru. Proto každý člověk, skupina, bytost, démon nebo rasa jako celek má přístup pouze rezonancí k tomu, co mu jeho vlastní evoluční úroveň umožňuje přístup, s frekvenčními kódy vyznačenými úrovní expanze jeho sféry vědomí (nebo ekvivalentem, který má u jiných ras nebo struktur jiných bytostí). Jejich skupinového CI nebo jejich kolektivní psychiky. Lidstvo má v tomto případě svůj "vrchol" poznání na maximální úrovni, kterou rezonancí získala kolektivní psychika, což je "častý" průměr různých psychických rodin, které v této době koexistují pod Hunanem.

Zdroj: https://www.bibliotecapleyades.net/ciencia4/topi29.htm

Zpět